Sub 1. Compendio 1

TEMA 1.Concepto básico de la planificación curricular.

SUBTEMA 1. Conceptualización de planificación, tipos de planificación y curriculo.

La planificación curricular es un proceso que organiza y dirige la instrucción en función del entorno, las exigencias de los alumnos y los objetivos didácticos. Permite crear estrategias, contenidos y evaluaciones para lograr un aprendizaje significativo y evita la enseñanza improvisada. Además, es flexible y puede adaptarse a diferentes situaciones y realidades educativas. Su uso adecuado contribuye a la mejora de la calidad de educación y contribuye al desarrollo integral de los estudiantes. También incluye planificación a los diferentes niveles, como anuales, unidades didácticas y sesiones de aprendizaje, que facilitan el trabajo sistemático del docente y el logro de las metas educativas planteadas.